ESO: CURRÍCULUM
Entenem per currículum el conjunt de matèries que l’alumne
cursa al llarg de tot el procés d’aprenentatge. Hi ha una part
comuna (crèdits comuns) i una diversificada (crèdits variables).
Distribució del currículum
| Matèries | 1r (h/setm) |
2n (h/setm) |
3r (h/setm) |
4t (h/setm) |
Llengua castellana |
3 |
3 |
3 |
3 |
Llengua catalana |
3 |
3 |
3 |
3 |
Llengua estrangera |
3 |
3 |
3 |
3 |
Ciències Socials |
3 |
3 |
3 |
3 |
Matemàtiques |
3 |
3 |
3 |
3 |
Ciències Naturals |
3 |
3 |
4 |
- |
Tecnologies |
2 |
2 |
2 |
- |
Educació Física |
2 |
2 |
2 |
2 |
Educació Visual i Plàstica |
- |
3 |
1 |
- |
Música |
3 |
- |
1 |
- |
Religió |
2 |
1 |
1 |
1 |
Tutoria |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ed. per a la ciutadania/ético-cívica |
- |
- |
1 |
1 |
Optatives |
2 |
3 |
2 |
9 |
- |
3 |
- |
5 |
|
Activitats complementàries |
5 |
5 |
5 |
5 |
S'ha de fer un treball de síntesi en cadascun dels 3 primers cursos de l'etapa.
El treball de síntesi a efectes de qualificació tindrà
la consideració d'una matèria optativa.
El treball de síntesi està format per un conjunt d'activitats
d'ensenyament i d'aprenentatge que s'han de fer en equip, concebudes per desenvolupar
competències complexes i comprovar si s'ha aconseguit, i fins a quin
punt, que l'alumnat sigui capaç de relacionar les competències
bàsiques treballades en les diferents matèries per a l'aplicació
i la resolució de qüestions i problemes relacionats amb la vida
pràctica. Aquest treball ha d'integrar continguts de diverses matèries
i admet diverses concrecions temporals
| Matèries optatives/Quatrimestrals-2 hores setmanals | ||||
| Optatives-1r | Matemàtiques | Català | Matemàtiques | Informàtica |
| Matèries optatives/Trimestrals-3 hores setmanals | |||
| Optatives-2n | Resolució de problemes | Català | Química |
| Matèries optatives/Quatrimestrals-2 hores setmanals | |||
| Optatives-3r | Matemàtiques | Informàtica | Cultura clàssica |
Itineraris formatius-4t d'ESO |
||||
| Optatives-4t | Cièntífica |
Humanística | Alternativa | |
| Bio-Geo | Llatí | Informàtica | ||
| Física-Química | Bio-Geo | Tecnologia | ||
| Tecnologia | Informàtica | Visual i plàs | Alemany | |
En el 4t curs l'alumnat ha de portar a terme un projecte de recerca en equip. A aquest projecte ha d'estar constituït per un conjunt d'activitats de descoberta i recerca realitzades per l'alumnat entorn d'un tema escollit i acotat, en part, per ell mateix, sota el guiatge del professorat. El projecte de recerca tindrà la consideració d'una matèria optativa.